In den Köpfen vieler besteht noch immer die Vorstellung, dass im Kindergarten hauptsächlich gespielt, ab der ersten Klasse dann aber gelernt und nicht mehr gespielt wird.
Welche Erkenntnisse nehmen Sie aus den Aussagen mit – dies in Bezug auf die Themen Schulentwicklung, gemeinsame Haltung und Lernkultur? Machen Sie Notizen und tauschen Sie sich mit einem*einer Kolleg*in dazu aus.
