Im gemeinsamen Spiel geschieht oft vieles gleichzeitig und nebenher. Elementarpädagog*innen sind während des Spiels in der Begleitung der Kinder stark gefordert.
Was fällt Ihnen besonders auf, wenn Sie an die Rolle der Elementarpädagog*innen in Bezug auf die Dokumentation von Lernfortschritten denken? Welche zwei Dokumentationselemente kombiniert die Pädagogin im Film? Machen Sie sich Notizen und tauschen Sie sich mit mindestens einer Person dazu aus.
